•Cambio Climático• 1-Tomamos fotografías y anotamos la ubicación de zonas que pueden ser inundadas que podían ser barrios o algún lugar que tuviéramos conocimiento. -Buscamos películas sobre el cambio climático. -Investigamos las causas de posibles inundaciones y determinamos si las inundaciones se deben a causas naturales o al efecto de la mano del hombre. 2-Registramos lo que considerábamos como un impacto tecnológico a nivel mundial, ubicamos la fecha y el año aproximado, como funcionó ese invento y cuáles fueron las repercusiones y las causas de ese invento. 3-Buscamos aplicaciones que nos permitieran crear una gráfica, registramos el nombre y dibujamos cada ventana como si fuera un paso a paso para crear la gráfica. Esto es lo que trabajamos en el módulo introductorio
📜📖Historia ✒️🔍 https://www.worldhistory.org/trans/es/1-12495/civilizacion-inca/ -Esta pagina muestra imágenes, videos, mapas, habla sobre el panorama histórico y sobre el gobierno y la administración de ellos. https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/historia-de-la-conquista-del-peru-y-de-pizarro--0/html/ff2b1b7c-82b1-11df-acc7-002185ce6064_2.html -Está página habla sobre la conquista del perú y de Pizzarro, lo cuenta en capítulos y con dibujos de por medio YouTube -En este link se encuentra un video que habla sobre la conquista y colonización de América
Lengua Española Lista de lo trabajado: Convivencia Imaginarnos el último día de clases trabajamos con una canción Trabajamos con el día mundial del “Síndrome de Down” Metodologia “Aula invertida” (Leyenda) Trabajamos con el “Día del idioma” Trabajamos con palabras que pertenecen al inglés pero las utilizamos en nuestro vocabulario Trabajamos con el texto “el desgano” Variedades Lingüísticas Las variedades lingüísticas son diferentes formas en que una lengua se manifiesta, dependiendo de factores como la región geográfica, la situación social, el contexto comunicativo y el tiempo . Estas variaciones pueden ocurrir en la pronunciación, vocabulario, gramática y estilo de uso, creando sublenguas dentro de una misma lengua principal. Ejemplos notorios: dialectos (como el español andaluz), cronolectos (lenguaje usado por diferentes generaciones) y sociolectos (lenguaje de grupos sociales específicos).
Comentarios
Publicar un comentario